PMM 2024 Kunci Jawaban dan Soal Post Test Modul 1 Peningkatan Praktik Kinerja Memulai Belajar

 

Latihan Pemahaman

Soal: Apa manfaat yang didapatkan pendidik dari observasi praktik kinerja?

Jawaban : Umpan Balik yang mendorong perbaikan

B. Peningkatan Praktik Kinerja Berbasis Coaching

Latihan Pemahaman

Soal: Apa tujuan sebenarnya dari peningkatan praktik kinerja?

Jawaban : Membantu pendidik mengembangkan kompetensi

 

Soal Post Test Modul 1 Memulai Belajar pada Topik Peningkatan Praktik Kinerja

 

1. 1. Apa langkah awal yang perlu diambil kepala sekolah untuk menerapkan peningkatan praktik kinerja berbasis coaching?

a.    Kepala sekolah perlu menunjukkan kewenangannya atas peningkatan praktik kinerja

b.  Kepala sekolah perlu menciptakan suasana aman dan nyaman agar pendidik tidak takut salah

c.    Kepala sekolah perlu mendelegasikan praktik kinerja pendidik secara merata

d. Kepala sekolah perlu mendorong pendidik agar melakukan perubahan secepatnya

Jawaban: B

2.   Apa yang menjadi fokus utama dari peningkatan praktik kinerja?

a.    Hasil Observasi dan penilaian kerja

b.   Penilaian dokumen dan bukti kinerja

c.    upaya belajar dan perubahan praktik

d.   Jumlah komponen yang mencapai standar

Jawaban : C

 

3.   Berempati dapat juga melalui menata ruang belajar sekondiusif mungkin untuk Merdeka Belajar. Apakah yang disebut Zona Berpikir dalam Ruang Belajar Inovatif?

 

a.    Apakah yang disebut Zona Kolaborasi dalam Ruang Belajar Inovatif? bebas yang sedang ia pelajari

b.   Zona untuk berdiskusi, memberi umpan balik, dan menguji ide

c.    Zona untuk membuat gagasan menjadi lebih konkret

d.   Zona untuk menyuguhkan hasil belajar ke teman-teman sekelas

 

Jawabannya: B

4.   Apa peran utama kepala sekolah dalam peningkatan praktik kinerja?

 

a.    Mendorong refleksi dan perubahan praktik pembelajaran

b.   Menetapkan predikat setelah melakukan observasi

c.    Mengadakan bimtek peningkatan kerja

d.   Menyediakan fasilitas pendukung pembelajaran

Jawaban: A.

 

 

Categories: PMM, Post test